Category: 傳播與發展

期中考後，依照課程安排，上「成人教育」時，老師播映了「教育麗塔」(EDUCATING RITA)的電影給我們看。感覺這是一個很老，節奏很慢，沒有爆點的電影。麗塔是一個不滿現狀的髮型師婦女，然後上了SO CALLED開放大學，認識了一個愛喝酒的老師，而後人生產生了變化。儘管是個頗無趣的電影，但一沙一世界，一花一天堂，我還是有以下心得： 一、丹尼想結婚生子，但麗塔覺得生了小孩子，就沒有自由了，連麗塔的爸爸都希望麗塔生小孩。麗塔為了不要懷孕，偷吃避孕藥，也跟丹尼說，希望完成大學學業之後，再生小孩。一時氣不過，丹尼就把麗塔的書通通拿去燒了。麗塔的爸爸對丹尼說：「如果麗塔是我的老婆，我就會殺了她。」麗塔回應道：「如果我是你的老婆，我就會自殺。」雖然是很好笑的句子，不過也可以看出麗塔相當身不由己。社會給予許多壓抑。就像到了一定年紀，沒有結婚、小孩是一件羞愧的事情一樣。社會化如果只是想要把每個人變成一樣，那我想要反社會化，這樣才不會變成一個學人精。 二、法蘭克邀請不拘小節的麗塔參加「上流」社會的宴會，但是麗塔卻到門口又退卻了。在法蘭克看來，麗塔百無禁忌，沒有枷鎖，於是想要邀請麗塔來宴會，給自以為是上流社會的人們另一種刺激。但麗塔似乎還是有所顧慮，在看到眾人衣冠楚楚時，便害羞而離去了。這讓我想到流星花園裡杉菜受邀參加有錢的派對，不一樣的是，杉菜知道自己被整了，但還是不顧他人眼光，硬著頭皮地去參加宴會。不會彈鋼琴的杉菜，也大方承認自己不是千金小姐沒學過鋼琴演奏。這和前一個角度一樣，都有一種解放教育(emantiception)的意味。我們都清楚(或不清楚)這是一個做作的社會交際，然而沒有人能夠真正從中解放出來。不生小孩大概就是很大的解放了！穿得像去迪斯可一樣，參加上流社會，大概還需要一點時間。 三、法蘭克的老婆有外遇，但卻能很自然、坦然的面對。感情的事強求不來，我覺得法蘭克對太太的態度是好聚好散，不過也有可能是覺得無趣了，所以就任她離開。另外，麗塔和老公離婚後，在路上再次遇到老公，還是能像朋友一樣不覺得尷尬，這也是我認為想當不錯的境界。許多人和舊情人分手之後，老死不相往來，我認為這樣就少了一個朋友了。分手也是一門藝術，如何讓情人間分手之後還能繼續維繫，我推薦台灣大學社會系孫中興老師開設的愛情社會學。冤家宜解不宜結，會讓彼此不舒服，一定是有事情沒有解決，孰能無過，做錯事認錯就好了。(當然，這不是鼓勵犯錯，顏淵可是不二過。) 四、法蘭克雖能夠處理老婆離開他，但對麗塔不理他卻選擇借酒澆愁，愚笨！佛說五戒當中，有一個戒是不飲酒，和其它戒不一樣，其它戒如殺生，是直接會讓人造成傷害，但不飲酒這個戒是遮戒，就是預防犯了其它戒而立的戒。法蘭克為人師表，常常喝酒，喝得不省人事，上課讓學生看不起，甚至喝太多，最後連教職都不保了。在麗塔不理法蘭克的時候，法蘭克又開始喝酒，然後四處遊盪，被人認為是混混，還在深夜對公寓咆哮，擾人清夢。因為喝酒會讓人神智不清，於是做了什麼事通通不知道。再拿前陣子的新聞來說，喝醉酒開車，撞死學生的老師，真得是很不應該。喝酒的確不值得鼓勵，但偶爾興致來了，還是會小酌幾杯，這時一定要有一個人負責開車，那個開車的人絕對不能喝酒，這樣才有人能把大家安全的送回家。不過與其那麼麻煩，就通通以茶代酒不就沒事了。對於喝酒，我是相當矛盾的人，喝了酒就會後悔自己不應該喝酒，喝了酒之後頭痛欲裂，像感冒一般，不如不喝。不過偶爾去夜店或放鬆時，還是會喝一下，喝醉就睡覺，不會吵人、發酒瘋。說來說去，就是不要喝就好了！ 五、麗塔獨自到法國讀書之後，開啟了人生另一個扉頁。大概是法蘭克覺得麗塔處於一個受壓迫的環境，於是建議麗塔到法國讀書(或渡假)。果不其然，回來之後，麗塔成了另外一個人，不再有任何拘束。我於此心有戚戚焉。每每出國時，會覺得特別輕鬆，我在最後一次旅行總於體會為什麼。因為在國外，你可以徹底的放鬆，你可以完全放空，不需要擔心作業或考試，沒有社會壓力。頓悟了之後，現在在國內，偶爾放空，不要一直想要做很多事，這樣也就很快樂。 結論，很多事情不是個人造成，社會、制度也需要負擔部份責任，但從中解放，擺脫框框是自己可以辦到的；但這不是說，「只要我喜歡，有什麼不可以。」自由是以不侵犯別人自由為前題，你當然可以喝酒，但你喝了酒不要發酒瘋，讓人不舒服；不要把自己的快樂建築在別人的痛苦之上，更何況喝酒其實不會快樂。

第一次聽到web2.0一詞是在開社員大會的時候。社員當中，有人在被分配到必須獨自完成社團網頁，而開始擔心。電機研究所的學長就回應：「唉呀！ 現在己經是web2.0的時代了，用部落格就可以做社團網頁了！」當下大致可以猜想web2.0的概念是每個人都可以很容易自己設計自己的網頁。聽完學姊 的報告後，web2.0的概念摘要有二：一、是由所有使用者共同發展創造；二、對所有使用者收取最低廉或免費的費用（輕用戶端）。 從國中開 始使用互聯網開始，我常常搜集許多網頁素材和語法，探索做網頁的樂趣。到了大學之後，並沒有意識到部落格的發展，竟然可以作為是web1.0和 web2.0的分野，只是覺得現在要做一個個人網站相當容易，有固定的模組，只要加上一點點自己的設計、圖案、音樂，就能夠有自己的個人網站了。 我 曾經去過南投縣信義鄉的達瑪巒原住民重生協會協助，主要工作就是做出一個協會的網站，而後能夠招來觀光人潮。在前往該協會前，我以web1.0那樣，一步 一腳印的方式，做出了網頁，也為其找到了空間；但到了那邊之後，發現這樣的網站無法時常更新，我若離開之後，這個網站就沒有人能夠常常更新，於是我建議他 們使用部落格的形式來做協會網站的界面，一來有文字可以呈現，二來有相簿可以分享。 上學期去訪問四方報，一份在台灣為在台越人發聲的報紙， 碰巧也是以部落格的形式作為該組織的傳播媒介。內容的確豐富，也具時效性並時常更新。但這又產生了另一種問題：由於很容易增加目錄，所以內容既多又雜亂， 若沒有好的分類，對受聽眾而言相當吃力。雖然每個人都能夠輕易設計自己的網站，但同時應該考慮受聽眾的想法，如此才能讓自己的網站成為點閱率高的網站。 隨 著web2.0的開啟，會製作個人網站的人變得不再那麼炙手可熱，這也相當程度的告訴我們網路影響現代生活之大，因為每個人都可以製做自己的個人網站，也 必需製做自己的個人網站，因為這將是別人從網路上認識你的一個很快的途徑。我大概是個互聯網成癮者，每天都必需使用電腦，並且時常確認信件。然而，很長一 段時間沒有使用網路的時候，似乎對生活也不必然產生重大的影響，這時候，互聯網似乎又不是一個必要的產物