Category: 泰國交換學生

暨南國際大學東南亞研究所碩士班研究生修業規則中規定，取得碩士學位有六個條件，其一是：必修兩學年「專題研討」(零學分)。「專題研討」課程包括：演講、座談會、研究生論文提綱口試、研究生論文學位口試、研究生論文進度報告等。實質上，參加演講、座談會、研究生論文提綱口試、研究生論文學位口試、研究生論文進度報告是相當容易達成的任務；形式上，你必須在兩學年，四學期開學的時候選課，「專題研討(1)」、「專題研討(2)」、「專題研討(3)」、「專題研討(4)」。其中，「專題研討(1)」、「專題研討(3)」在上學期開設；「專題研討(2)」、「專題研討(4)」在下學期開設。所以，如果在學註冊的學期如果是兩個上學期、兩個下學期，那你就可以在四個學期分別完成專題研討的課程。但是，如果你在學註冊的學期是三個上學期、一個下學期，或者一個上學期、三個下學期，如此，你將可能面臨可以完成實質上的要求，但無法滿足形式上的要求的考驗。 為此，你可以向東南亞研究所申請，讓你利用其它已經取得或即將取得的學分進行折抵。所以，這有兩個前提：一、你必須是在學，即進行折抵的學期你必須註冊、繳學費；二、你必須有除了畢業所需之學分外，額外修習的學分。倘若你是在學，而且你有畢業所需以外的學分的話，你便可以向東南亞研究所申請學分折抵。

  到泰國交換學生期間，接受來自教育部「學海飛颺」計劃補助，所以回到台灣之後，必須繳交報告。該報告存在既有的篇章範例，所以只要將內容按篇章填上去就可以了。為了讓報告有更大的效用，所以我將文章集結如下，依章節編排如下：準備篇 申請交換學生 泰國學生簽證 經費補助 學業篇 選課 學習成效 社團篇 校內社團 校外社團 日常生活篇 文化交流篇 同學 同學之外 建議篇 費用篇 其它 此外，若你對《赴泰國法政大學交換學生報告》以外，平日的雜記或遊記感興趣的話，你也可以在「泰國交換學生」這個標籤下，找到所有相關的文章。

  參加交換學生計畫會有許多花費，馬上能夠從腦海搜尋出來的就包括簽證費用、機票費用和學費。如果辦學生簽證是2200台幣，但是我在不同地方辦旅遊簽證，分別是在台北是1100台幣，在檳城是100零吉以及在仰光是40美元。而往返泰國的機票，包括去程宿霧航空7137台幣，返程馬來西亞航空181.9歐元和改機票費用10英磅。由於我不需要繳法政大學的學費，所以我需要繳交暨南大學的學費9975台幣。其餘的就是在泰國學習、生活的支出了！在曼谷租房子，相較於台北是很便宜，而且品質相對好的。一個月5000泰銖，並要求兩個月的押金，每個月的水電費另計，約莫一千元，所以五個月的交換計劃中，住宿費大約就是30000泰銖。 在泰國吃飯選擇很多，路邊有一個15泰銖的粽子，也有在超級市場一個50泰銖的粽子；有半露天的吃到飽火鍋，一個人頭150泰銖，也有日式連鎖火鍋一個人頭350泰銖。加上一些零食、飲料、水果，平均一天用在吃的花費約莫200泰銖，一個月6000泰銖，五個月也差不多30000泰銖。 交通也是另一筆開銷，搭公車有時候免費，有時候18泰銖；搭空鐵15塊泰銖起跳；搭地鐵19塊泰銖起跳。一整天的交通費約莫100元，一個月3000泰銖，五個月15000泰銖。然而，我不能總是在曼谷活動，有幾次較長途的巴士大概介於600到1000泰銖，還有一次到緬甸去迎接歐巴馬的機票是5000泰銖。五個月花在交通的費用上，差不多是25000泰銖。 其它，也有一些屬於旅遊或作善事的支出。 學海飛颺的補助是105000台幣，支付交換學生計劃開支和日常生活開支為113000泰銖，若以台幣和泰銖為一比一計算的話，除了來自學海飛颺的補助之外，支應交換學生計劃的，自己也必須準備一些些費用。當然旅遊和作善事的支出再加上去的話，肯定就不是學海飛颺補助能夠涵蓋的。

  法政大學鄰近大皇宮，常有國際觀光客進出，儘管面積小，但「公共空間」俱足；國立暨南國際大學腹地大，但不確定是民族性使然？還是本來學生人數就比較少？似乎卻少這樣的「公共空間」。「公共空間」不只是有沒有場地的問題，而是有沒有人們願意駐足、停留的文化。在法政大學裡頭，文學院、商學院、管學院、法學院…等，不管哪一個學院的大樓下，都有開放式的桌椅，同時有窗口出租讓廠商進駐販賣餐點。不只是用餐時間，人來人往，即便上課時間，仍有許多同學在那邊流連。下午，四、五點，就算賣餐點的老闆收店之後，仍有許多學生逕將桌椅靠攏，馬上就有空間能夠團練，練啦啦隊、練戲劇、跳體操。好像整個學校，隨時隨地都是活力十足、熱情洋溢。 暨南國際大學在這「公共空間」的營造似乎比較欠缺。暨大的學生餐廳集中在宿舍附近，學生餐廳只有用餐時間會有比較多的人潮。而學生活動又是在另一個地方。暨大有許多活動空間，但並沒有許多學生活動。你可能會辯駁說，暨大有營火場地，暨大可以在活動中心前面辦演唱會，但這些都是偶發性並非常態性的活動。不論平日或假日，整個校園都是冷冷清清的。 法政大學和暨南大學是完全相反的。法政大學校園面積小、學生人數多；暨南大學面積大、學生人數少。但我認為更可能是缺少「公共空間」營造的概念。通常，文學院的學生不會在管學院流連，學生活動不會在學生餐廳進行。我們害怕進入某些建築物，因為認為那不屬於自己，因為那是缺乏友善的設備。我認為如果將公共空間建設地更好，除了使校內的學生更積極於學生活動外，也可以讓當地民眾，甚至吸引國際觀光客到來。

  國立暨南國際大學應該是個國際交流頻繁的大學，但是或許是學生人數不多，所以對於參與交換學生的甄試的競爭也不是激烈。我相當感激國立暨南國際大學給我參與交換學生計劃的機會，同時在對於國際事務處和締約學校間的計劃細節有一些認識之後，我有一些建議。校內甄試時，必須確定預計前往的對口學校；然而，預計前往的學校和最後取得入學資格的學校不見得能夠一致。國際事務處在審核學生的申請表之後，可以協助學生聯絡對口學校，如此可以早期修正並確認學校。畢竟，國際事務處比較有資格、有理由聯絡對口學校，而且可以讓對口學校知道即將有交換學生會到來。同時，國際事務處可以主動給予學生建議，例如：建議學生選擇兩校合約層級以校對校的為首選，如此可以保障學生到對口學校後，有較全面的福利。 國際事務處一直和學生，我本人，保持密切的聯繫，所以我也很順利地出發。由於國際事務處積極協助學生事務，所以出發前不至於有太大的困難。

  相比和同學的交流，我和民眾的交流就有較多的機會了！我在AUA上日語課，認識了該語言學校的老闆、四個日語老師，以及一群同學，他們來自不同國家；我去泰佛寺上禪修班，認識許多師兄，主要是泰國人和華人，來自泰國北部、大陸、香港、馬來西亞；我也到過去作為交換教師任教的學校，於是又認識了一個專門帶領旅遊團的領隊；在搭飛機回台灣的路程上，中華民族情感作祟，硬是要用華語點餐，所以也認識了旁邊的大陸人。當然，還有許多族繁不及備載的朋友來不及描述，點到為止。在AUA上課，說是學習日語，倒不如是說是學習語言學習/教學方法。AUA的教學方法不同於傳統的教學方法，它不透過文法、語音或操練來學習語言，它希望讓你沈浸在標的語的環境習得語言。五個月當中，我和四個日語老師結緣，也對於日語或日本文化有多一些些認識。此外，就是在AUA的老闆龍大衛的介紹下，認識了一群愛好語言學習的朋友，透過語言交換的技能訓練，我們有機會加入相關計劃，一方面認識新朋友，一方面進行語言學習。 我每週都會去精舍上課，所以會看到很多師兄，每當有大法會或大活動的時候，我就會去大寮(按：大寮就是廚房)幫忙，有時候洗水果、有時候搬運湯菜，我和大寮的師兄們默契很好。儘管幫不了忙，但是大家因為我幫忙就會工作得很開心。 我還認識了一個領隊，我就是領隊助理小弟，他到哪去旅遊、調查，我也跟著去；他就像媽媽，我就像小孩。過去我就知道泰國人喜歡旅遊，但這次體驗了幾乎沒有休息就再旅遊的感覺。我也練就了一身能夠快速打包的技能。 即使在飛機上偶然解逅的人，都可以讓人有許多文化交流。他是北京人，在英國倫敦大學，現在回到北京從事金融業，算海歸子女。他跟我分享大陸的歷史觀，我也跟他講台灣的歷史觀，我們都認為兩岸的華人交流越多之後，就會認識越多。

  在法政大學東南亞學程裡，也有一些來自馬來西亞的交換學生，沒有見過幾次面，不過都知道彼此的存在。他們是來自同一個學校的交換學生，約莫有六、七個人。主要接待交換學生的老師，是在馬來西亞拿到學位的，所以接待來自馬來西亞的學生是理所當然。不過，我選的課和來自馬來西亞的交換學生的課沒有交集，所以不會碰頭。更多時候，我和當地的學生一起上課。講堂很大，我又坐在最後一排，所以常常和同學聊天的可能還比聽老師講課更有收穫。 我不是一個喜歡主動交朋友的人，所以如果沒有同學找我出去玩，我也就一個人出去玩，我一下課就離開教室。只有一次在下課後，我還不熟悉回家的路，同學陪著我去搭車這麼一次經驗而已。 如果沒有特殊的安排，的確是沒有和當地學生交流的機會。我選修的《東南亞的觀光管理》安排了一次到清刊(Ching Khan)的旅行，才有和同學兩天兩夜的交流經驗。我們被要求分成四到六個人的小組，對當地居民進行訪談，並在訪談之後提出能夠幫助清刊行銷的企畫《創意清刊》。我多多少少能夠聽懂同學和受訪者之間的對話，但卻顧慮很多所以也沒有插話，就是一直聽、一直聽，輕輕鬆鬆地完成訪談。 在交換學生期間，和當地學生或外國學生交流的機會較少，除了自己沒有較積極地和同學交陪外，我想缺少正式的介紹、媒合或活動可能也是造成這樣結果的原因。

  我從住宿的地方到學校約莫一個多小時，來回一趟就要兩個小時以上，人的一天不過二十四小時，再扣掉睡覺的時間只有十六小時，這個通勤的兩個小時就佔了我一天八分之一以上的時間。從小到大，我要麼住在離家很近步行可及的學校讀書，不然就是住在學校宿舍，從來不用早起趕公車，壓根沒有通勤的經驗。所以「通勤」對我而言，是前所未有的生活。住宿的地方到站牌約一公里，可以從大樓的門口招輛摩托車，一趟二十泰銖，直接把你送到站牌；也可以用走的，約莫二十分鐘，可以走大馬路，也可以沿著水溝邊的小巷子。我喜歡走小巷子，雖說是小巷子，但摩托車在這邊穿梭也可以說是車水馬龍。小巷子很多小吃，從早到晚都不一樣，有粽子、甜點、冰沙、粿條、豆漿、酸辣泡麵、牛丸湯麵、香蕉煎餅、水果切盤、泰式奶茶…等，不一而足，選擇多元而且經濟實惠。會先經過一個噠叻蒲火車站，再到公車站牌。在噠叻蒲火車站和公車站牌附近也有不少攤販，但這個已經到大馬路上的小吃攤，價格就比小巷子裡頭的高一些了！ 搭車到法政大學搭九號公車，有時候可以搭到免費的公車，有時候是風扇的公車，有時候是有冷氣的公車，但目的地都是一樣的，費用都不會超過二十塊。條條大路通羅馬，種種公車通法政大學。搭車的時間會影響的你的心情，尖峰和離峰時間的乘客人數和交通狀況，有時候你會覺得才剛上車就要下車了，有時候你已經睡了一陣子了，起來後路程還有一大半。曼谷的塞車是舉世聞名的。 九號公車是其中一個路線，在住宿處附近有不少公車站牌，而有快捷公車交通運輸(BRT)和曼谷空鐵(BTS)，但從住宿處必須走路或搭乘摩托車到這幾個接駁點。我想差不多一、兩週就能夠摸熟附近的交通了。

  關於法政大學的社團，我只是觀察，並沒有實際參與。真正實際參與的社團活動，就是到中台禪寺曼谷分院的泰佛寺參加禪修班。我從大學就開始參加中智佛學社，也是在參加中智社後之後第一次到訪中台禪寺。我和中台禪寺結緣很久，在大學的時候，除了在中智社每週都會有普泉精舍的師父到社課課堂上課之外，我也去普泉精舍上大專班。在研究所，則參加禪悅社，普天精舍的師父同樣每週都會來學校上社課，我也去普天精舍上禪修班。也就是說，在校內我上社課，在校外我上禪修班。現在在法政大學，我知道法政大學有佛學研究的社團，但我沒有機會參與；但我也知道中台禪寺在曼谷也有分院「泰佛寺」，所以至少我可以每週去泰佛寺上禪修班，這也就是我參加的校外社團活動。 會館和寺廟一直是海外華人研究的起點，泰佛寺也有許多華人。泰佛寺除了禪修班之外，還有泰語班、華語班、素食烹飪班、插花班，完全是免費讓大眾參加。泰佛寺主要華人的來源就是來自「泰語班」，特別是來自大陸的華人。此外，還有一些長期在精舍發心的師兄，有來自台灣、馬來西亞、香港…等地的師兄。 除了每週定期的禪修班之外，每個月會有一日禪，不定期也會有消災祈福法會或精舍出遊。因為在泰佛寺參與社團活動，讓我覺得在泰國的日子法喜充滿，功德簿也滿滿滿。

  泰國法政大學有兩個校區，分別是蘭實(Rangsit，รังสิต)校區和塔帕占(Tha Phra Chan，ท่าพระจันทร์)校區，蘭實校區佔地大，去年泰國水災遭受了很大的傷害，還是曾經舉辦亞運的重點場所；塔帕占校區非常小，位於召披耶河畔，皇家田地區，常常塞車。泰國法政大學文學院位於塔帕占校區，也是我上課的地方。由於住宿的地方和上課的地方相距一個多小時的車程，所以下課之後就會離開學校。因此，我也沒有參加任何社團。法政大學的學生會在蘭實校區和塔帕占校區往返，因此可以有較完整、全面的社團參與。 不過，各學系也有各自己活動，尤其是啦啦隊的訓練活動令人印象深刻。我們對於美國式啦啦隊的想像相當清晰，就是在隊形、舞步和音樂配合下，一整套的表演節目。泰國的啦啦隊也獨樹一格，沒有音樂，而是透過強烈的節奏和押韻的口號進行的有默契的表演。用鼓、用掌聲、用鼓棒創造節奏，看似聲撕力竭實然輕鬆自在。重點是「整齊」。所以，文學院大樓不時會看到不同學程在練習泰式啦啦隊。這樣的泰式啦啦隊不只是在大學，在我家附近的天橋下，也常常有中學生在練習泰式啦啦隊。如果我再上一次「全球音樂文化」這門課的話，我真想以這個泰式啦啦隊為主題進行研究。 「參與社團」並非大學生涯必要的活動，但可以豐富自己的學習經驗。如果有時間、有意願的話，參與社團是滿有趣的。