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地球人 Earthling

人是萬物之靈,這句話看起來正確,又好像不正確,總是給人似是而非的感覺。相較於其它動物,人可以說話、可以用手製造一些怪怪的東西、知識能夠累積、傳承,所以說人是萬物之靈,一點也沒有錯。然而,人類所居住的地球,正面對著不可逆的環境破壞,這也是「萬物之靈」的人類所造成的。成也人類,敗也人類,地球上其它生物何其無辜!昨天看了EARTHLING,有以下感想,寫出來和大家分享: 一般人通常只會為了維護自己的利益而站出來發聲。黑人會為黑人運動站出來,讓黑人有和白人「平等」的地位;女人會為女權運動站出來,讓女人有和男人「平等」的地位;同性戀會為同志運動站出來,讓同性戀和異性戀有「平等」的地位。當弱勢的一方被賦權(empowered)之後,先會為自己發聲,而後才會有較強勢的一方給予支持。當白人也支持黑人運動,當男人也支持女權運動,當異性戀也支持同志運動,就不會再有強勢和弱勢的問題了,因為彼此都是平等的。 然而,有一個弱勢的團體,永遠不會被賦權,永遠無法自己站出來發聲。這個弱勢的團體就是除了人之外的動物。人屬於強勢的一方,其它動物是弱勢的一方,人永遠在剝削動物,而動物永遠無法翻身,無法為自己發聲。 動物對人類有如何的貢獻?作為寵物、每天吃的肉、毛皮大衣、觀賞娛樂(在馬戲團、動物園)以及動物實驗。人類從動物身上得到許多、許多。動物得到什麼?就算女人被男人當成奴隸賣來賣去,仍然可能會有微薄的薪資,而動物什麼都不會得到,在對人類沒有利用價值之後就被丟棄,或許比垃圾還不如。 然而,我們會假裝動物對人類很重要。作為寵物,當我們覺得不想再畜養之後,就把牠丟到街上;作為肉食,屠宰場必需遠離住宅區,因為豬的叫聲、衛生,會影響居民的食慾;作為毛皮,必須將動物剝皮;作為娛樂,表面上給予動物獎勵,但當觀眾看不見的時候,鞭打或釘棍才是動物真正經歷的;當作實驗動物,為得是為了人類醫療的進步,但卻是對非人類的動物進行實驗,而不是直接對人類進行實驗,豈不怪哉?我們只是以為動物和人類有息息相關,不可分的連結,事實上,是人類在對動物剝削而不自知。 佛家說:「眾生皆有佛性。」因為眾生是有感情的,受到傷害是會難過、會哭的。你怎麼忍心看到別人哭?不過,佛家也說:「因緣果報。」現在傷害別人,別人日後也將傷害你。冤冤相報何時了?停止傷害別人,從自己做起。只要是有感情、有知覺、有神經、會感覺痛、會怕死的,我們都不應該去傷害之,不論其是不是有能力反抗。 人之異於禽獸者幾希!人之所以為人,因為人類會去思考、會去反省,因為人不是只有想到自己,人會為弱勢的族群發聲。人會為非人的動物發聲,因為非人的動物和人一樣,都是會怕死。 下面是Earthling的影片連結,和大家分享:

士林看守所個人諮商衛教

第二次造訪士林看守所,同樣是去衛教,但是對象不一樣,上次是所有在工廠內的受刑人,這一次是為那些即將出獄的受刑人,而且是一對一的訪談(或者你要叫它諮商。)每個人都有許多故事,我們分為兩組,我們這一組訪問了四個人,當中有兩個人的內容我相信是真的,而且都是相當動人的故事,將之記錄於下,希望社會不要對更生人有異樣的眼光。 第一個受刑人是第四次入監,而且有一個老婆和幾個小孩,不會像一般毒癮者那般瘦弱,這個受刑人自認能夠控制和毒品的心癮。講著講著,此受刑人就和我們分享家裡的情況。他的家人,包括他的老婆和小孩都不理他。他的兩個小孩大概二十幾歲,高職畢業,從小被媽媽教育爸爸是不好的榜樣,於是小孩和他漸行漸遠。這個受刑人在南港山上有一片茶園,曾經因為工作受傷的他,沒有勞保的職災補助,現在就靠著茶園和弟弟的幫忙和老母親住在一起。他自己也說,小孩子還是和媽媽最親,他留的聯絡方式也是母親的聯絡方式。 中間兩個受刑人,在我聽來不可信的成份居多,也沒有較交心的對話,故忽略不記。 最後一個受刑人感覺是表現很好的受刑人,還負責看守所合作社的工作。說到為什麼染上毒癮的時候,他說:「我跟你們講,你們不要笑!」我們當然答應他。他之所以染上毒癮的原因是為了幫助女友戒毒,說完他笑了,我也微微笑。好可愛!看過門徒的朋友就知道,電影裡,女朋友為了幫助男朋友戒毒於是自已也染上了毒癮,這是相同的情況。他知道他的女友不只有他一個男人,她還有其它男人會提供她毒品,但出獄後,他還是會去找他的女朋友的。愛情真偉大。他也真正想要工作,高中讀商科,所以能被調到合作社管帳,希望出獄後,有個正常的生活,願他身體健康、家庭圓滿。 這樣的衛教真是想都沒想過的形式,我樂在其中,這也讓我更想當一個心理諮商師。哈哈哈。

膚淺的人

孔子:社會學研究的老師,也就是愛情社會學的老師,孫中興老師覺得使用網路的人相當膚淺。比方說:連在奇摩知識家都會有問xxx書要在哪裡買?或者一些網路上的人討論東西時,一下子就會落入很無趣的東西,讓人不想討論下去。所以他老師不喜歡用網路回答問題,他也是我選課的老師中,少數幾個老師沒有使用ceiba非同步教學網站的老師。 然而,我認為是科技進步人沒有跟著進步。老師自己都說他覺得很多地方下載論文,都會出現一個要收費的窗口,他認為這些應該都要免費,我也同意,因為知識就是最大的共同財,但為了鼓勵發明、創作,還是要有專利和智慧財產權的觀念。網路發達可以讓資訊或知識交流更快,若覺得網路使用的人都很膚淺,而不去參與,那當然就是膚淺的人在使用網路。我想這是因為他老師有一個小圖書館,他買了一堆書,興趣就是我覺得不算興趣的閱讀書藉。 但是不要看老師這樣,他用word編講義可是比很多研究助理還厲害。哦!順帶一提,他的興趣也有編講義。