Author: Dicky

東南亞憑什麼？東南亞憑什麼自成共同體？為什麼是東南亞？為什麼不是東亞或以中國大陸為核心的集團？威瑟比(Wetherbee)在《International Relations in Southeast Asia: The Struggle for Autonomy》裡以〈Introduction: The What and Why of Southeast Asia〉揭開序幕。下面分享閱讀筆記： 從地理上，可以將東南亞方成馬來半島上的東南亞大陸地區，和南中國海上的東南亞海洋地區。其族群、宗教都有高度歧異性，歷史上甚至有仇恨交織於中。從現代國家發展的角度來看，也是如此，每個國家的政體、統治權力來源不同。在不同學者來進行類形學的分類時，東南亞國家包括民主的國家，也包括威權的國家；也用政治權和公民權分有自由的國家和不自由的國家。經濟上亦然，最有錢的有汶萊、新加坡，最窮的也有，包括柬埔寨、寮國、緬甸和東帝汶，他們甚至居於世界上發展最差的五十個國家之林。 儘管如此，我們仍將之視為一個「區域」。至於「東南亞國協」(東協，ASEAN)自身，則有更強烈政治意願來聲稱這是一個「區域」，這主要是來自那些東南亞的政治菁英，這也差不多可以說是一種「區域主義」了！關於認為東協的取徑有三，其分別為現實主義、自由主義和建構主義。下面簡單分述三個取徑： 第一，現實主義仍為國際關係的主流，或者你說中流砥柱也成！不過東南亞地區的國際關係中，個別國家的國家利益中不只在政治或經濟目標，他們還有社會、心理的脈絡，這可能是來自文化、宗教。不必是零合遊戲，而可以是雙贏或多贏的情況。第二，東協各國雖然仍是為各自國家利益來做決定，但在非政治議題上，能夠以議題取向地去解決問題，以「東協模式」(ASEAN way)來取得共同，此謂自由主義取徑。第三，是建構主義，這個有賴建構對於其對於「東協」的認同，以創造共同的利益。 東協好像應該在所有議題共同作決定，但也有例外。在二○○三年三月，東協面對伊拉克戰爭時，菲律賓、泰國、新加坡便拒絕接受馬來西亞和印尼的退出。可想而知，因為馬來西亞和印尼的伊斯蘭信仰，所以對伊拉克有同情的心理。東協對這樣的決定，並沒有多加評論。 從東協的動畫影片，大概可以猜測這些國家的想法。例如，二○○九年東協會議在泰國召開的時候，那時推出的廣告如下： 從此廣告來看，泰國大概是懷著偏好「自由主義」般地對東盟的期待。而下面的廣告，提出在二○一五年後的「東協共同體」的期待，我們大概也可以猜測是馬來西亞或新加坡製作的，除了因為字幕是上馬來語之外，因為一九九○年馬哈蒂提出的東亞共榮圈，也讓我們猜測這個「建構主義」式的宣傳是來自馬來西亞。

參考右圖各部位組成各語言聲母的可能性。至於華語語音則可以依「發音部位」(發音時，發生阻礙的地方)和「發音方法」來區分(發音時，阻礙程度如何？聲音如何出來？)我認為只要清楚各個部位的名字，和其對應的專有名詞，遇到問題就唸唸看，就可以判別是啥發音部位或方法了。 發音部位包括：雙脣音、脣齒音、舌尖前(又稱舌齒音、平舌音、齒頭音)、舌尖音(又稱尖齦音、舌尖中音、舌頭音)、舌尖後音(又稱捲舌音、翹舌音、正齒音)、舌面前音(又稱舌面音、顎音)、舌後面音(舌根音、牙音)。發音方式則有：塞音(又稱塞爆音、爆發音、破裂音，兩個發音器官緊密靠攏)、擦音(又稱摩擦音，兩個發音器官接近)、塞擦音(兩個發音器官，先緊靠，再除阻)、鼻音和邊音。另外，清音和濁音的差別在於，濁音會使聲帶顫動，清音不會；送氣和不送氣的差別就在於有沒有氣流流出。 關於韻母，可以參考趙彥老師的韻環餅。我認為這個韻環餅把我常常搞不清楚的韻母分得很清楚，尤其也可以對應漢語拼音的韻母。很快就對應過來，韻母也很容易糾正往正確的位置。

補語放在動詞之後，是對動詞作補充說明的成分。補語大概可以分有五類：結果補語、趨向補語、可能補語、程度補語和時地補語。結果補語和可能補語是相當不容易辨別的，透過在《實用視聽華語》的例子，我們就可以很快速地理解其差別。   一個「關上」的例子，就可以清楚說明。「關上了」和「沒關上」，其中的「上」都是作為結果補語；「關得上」和「關不上」的「上」就是作為可能補語。以上是以「句子」為分析單位。   那麼，以「詞語」為分析單位時，會如何呢？「關上」作為一個結果式動詞複合詞，「上」表示「關」這個動作的結果，所以稱「結果式動詞複合詞」。「結果式動詞複合詞」有兩個特性：一、可以用在可能語式中；二、不可重複；三、除方向動詞外，時貌記號、量度詞或其他詞素(「得」、「不」除外)都不能出現在複合詞兩個組成要素之間。方向動詞包括：上、下、進、出、起、回、過、開。   我認為以「句子」為分析單位，來向外國學生說明什麼時候是「○○了」，什麼時候是「○得○」；什麼時候是「沒○○」，什麼時候用「○不○」，應該是比較清楚、而且容易的。

「漢語拼音」在對外華語教學中，扮演了很重要的角色，對初學華語的學習者是一個簡便的工具，但是在語音的學習上仍有不足之處，若將「o」和「e」視為個別音素，在相關的單韻母或複韻母拼音時，都可能產生混淆，產生例如：「ao」(「ㄠ」)和「ou」(「ㄡ」)以及「e」(「ㄜ」)和「e」(「ㄝ」)的情況，這時候「注音符號」就相對穩定。下面我們仍會以漢語拼音和泰語進行對比。   華語中的「ao」、「ou」和泰語中的「เ-า」、「เ-ว」 吉娜和簡啟賢曾在〈泰國學生初學漢語的偏誤分析〉討論過泰國學生對華語「ao」和「ou」的混淆，這並非母語的負遷移，而主要「漢語拼音」中「o」的誤導，若使用「注音符號」的「ㄠ」和「ㄡ」，這樣的情況就能緩和，不過這又提高了學生的進入障礙了，所以對泰的華語教學，我認為還是使用「漢語拼音」為最佳方案。「ao」和「เ-า」的發音相同，「ou」和「เ-ว」的發音相近，對於習得華語韻母的影響不大，主要是前面所說的「o」的誤導。   華語中的「ie」、「ia」和泰語中的「เ-ีย」 泰語音位中，「เีย」有兩個自由變體可以唸成如華語中的「ie」和「ia」，對泰語母語者而言，這兩個音不區別意義，所以影響了其對華語正確聽辨的能力。泰語母語者最常將屬於「ie」音位的，唸成「ia」。關於這一方面的教學，首要在提示學生華語中，「ie」和「ia」是不同音位，再記憶華語中讀「ie」的音有哪些和讀「ia」的音有哪些即可。   華語中的「uo」、「ua」和泰語中的「-ัว」、「 -ัวะ」 根據李紅印在〈泰國學生漢語學習的語音偏誤〉所述，其認為「-ัว」是像「เีย」那樣的自由變體，對泰語母語者是不區別意義的同一個音位，但我認為若從泰語韻母長短音的分別來看「-ัว」是長音韻母，「 -ัวะ」是短音韻母，分別可以與華語中的「uo」和「ua」對應。唯這樣的對應是不完全的。泰語的音位差異包含「音時」，即長短音的差別，時位的差異；但華語音位的差別在於韻母的差別。所以我認為學生可以理解「uo」、「ua」分屬於不同音位，可以利用前面的方法，分別記憶華語中讀「uo」的音有哪些和讀「ua」的音有哪些即可。   華語中的「ü」、「er」 在泰語中，完全沒有任何韻母能夠和華語中的「ü」、「er」相同，對應上是完全空缺的。「ü」的發音練習可以透過和「i」和「u」對照，「ü」是圓脣高舌位；「i」是展脣高舌位；「u」是圓脣低舌位，分別對照。從「i」過來，舌位不動，把嘴唇變圓；從「u」過來，嘴脣不動，把舌頭往齒背移動。「er」的發音練習則讓學生從舌尖從下齒背捲向舌面，反覆重複這個動作，就可以習慣「er」的發音過程了。

 東協區域論壇包括成立之初的泰國、印尼、馬來西亞、新加坡、菲律賓、汶萊、越南、寮國、歐盟(主席)、日本、南韓、澳洲、紐西蘭、美國、加拿大、中國、俄羅斯、以及巴布亞新幾內亞。之後陸續加入的的27個成員，包括：柬埔寨(1995 年)、緬甸(1996年)、印度(1996 年)、外蒙古(1999 年)、北韓(2000 年)、巴基斯坦(2004)、東帝汶(2005)、孟加拉(2007)以及斯里蘭卡(2007)。其成立的原因，我認為是期望對區域安全產生了正面的影響。然而，東南亞的非傳統安全(non-conventional security)威脅日益加大，已取代了過去著重的國家間對抗。   非傳統安全威脅具有以下三個特徵：(1)傾向於跨國性；(2)政府受到非國家行為者的挑戰；(3)非國家行為者通常採取非對等性策略，如恐怖主義、游擊戰和非正式活動。根據宋興洲和林佩霓的《東南亞國協與區域安全》所述非傳統安全威脅包括：恐怖主義、分離主義、不穩定的民主化、國際遷徙、公共衛生問題和經濟問題等六種。這些非傳統安全威脅對個人安全危害的程度要來得比國家安全嚴重。   國際恐怖主義攻擊的對象通常是「軟」目標和平民，恐怖主義造成的傷害幾乎到了無法令人接受的地步，並嚴重地威脅政府的公信力，顯示其無法保護人民；分離主義運動雖會造成安全上的風險，其使政府的公信力隨之降低，對國家而言可能會有安全的風險，但我認為對個人而言，並不會有任何安全的風險；宋興洲和林佩霓認為國際遷徙將造成東南亞安全問題，但我認為這有助於當地文化的豐富；公共衛生問題包括環境和傳染疾病，這不儘是區域安全的重要關鍵，更是關於人類生存的重要議題；最後，東南亞地區各國家作為新興經濟體，卻欠缺積極性的合作，恐怕只會淪為已發展國家的提款機，最後造成如埃及因通貨膨漲而導致政局不穩定。   我們都是地球村的一份子，在利比亞或中國大陸發生的事情，都能在一瞬間就傳送到自己的電腦面前，不論透過傳統媒體或新興媒體的方式。如果能更多角度去認識不同問題，也就不會只看到現象而不知道事情發生的原因。

 呂秀蓮宣布參選下一屆中華民國總統，我相當支持呂秀蓮。前一次總統大選時，民進黨正因陳水扁而元氣大傷，所以馬英九當選總統也算是折枝翻掌、小菜一碟。馬英九當總統期間，沒有犯什麼大錯，對經濟也多有建樹，理應繼續支持他，不過這一次呂秀蓮宣布參選總統，我更想支持呂秀蓮。   事實上，在上一次民進黨總統候選人黨內初選時，我就覺得呂秀蓮是眾候選人中，最值得被推出擔任總統候選人，可是她競選到一半就退出了。前天看了《新聞面對面》，我更覺得應該支持一下呂秀蓮。那時候，許多人給予包括謝長廷、蘇貞昌、游錫堃和呂秀蓮等人政治獻金，讓天王們有資本去進行黨內初選，可是呂秀蓮選到一半就退出了，因為她覺得民進黨內選舉文化非常惡質。呂秀蓮把沒有用完的政治獻金，去經營「小秀才學堂」，讓許多沒有錢的小朋友去讀書。這也和她的競選主軸相呼應「向貧窮說再見」。給他魚吃，不如教他釣魚，讀書就是教他釣魚的方法。教育是告別貧窮很重要的關鍵。   那時候，我對民進黨相當沒有信心，不過我對呂秀蓮有信心，我說：「如果民進黨是呂秀蓮出來選總統，我還可能會投呂秀蓮。」現在，呂秀蓮真得出來選總統了，而且看起來又和民進黨沒有什麼關連，所以我還是要投呂秀蓮。「終結悲情，迎向光明」和「向貧窮說再見」都是相當好的口號和理想，希望中華民國的第一個女總統就是呂秀蓮。YA~   下面是一些呂秀蓮宣布選總統的新聞：

 過去，在參加政大公企中心舉辦的華語師資課程時，陳純音老師說華語的特性之一是「詞序不定性」，其眾說紛云的地方在於究竟「華語的詞序是S(主語)V(謂語)O(賓語)或SOV？」在閱讀了過《漢語語法》(原著：Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar，黃宣範譯)，我有了更清楚的輪廓。下面和大家分享為什麼華語的詞序如此難以確定。   根據古寧柏(Greenberg)的討論，詞序為SVO或SOV的語言分別有以下特徵：   華語作為SVO語言的特徵包括： 有VO句存在 有前置詞存在 助動詞出現在動詞之前 複句的詞序幾乎都是SVO   華語作為SOV語言的特徵則有： 有OV句存在 前置詞片語出現在動詞之前(除了時間和處所片語之外)有後置詞存在 關係子句出現在主體名詞之前 所有格片語出現在主體名詞之前 時貌記號跟在動詞之後 某些副詞出現在動詞之前   華語既具有SVO的特徵，也有SOV的特徵。有研究指出，華語的SOV的特徵事實多於其它方言，並推測華語是逐漸從SVO轉變為SOV的語言。

我到日本去了 on Prezi

 在較大的地圖上查看日月潭步道、自行車道、背包客棧