四個大國佔了華語中相當大的數量，但是四個小國也是華語不可或缺的小螺絲釘。這四小國包括：介係詞國、感嘆詞國、語氣詞國和連結詞國。下面分享，陳純音老師「華語實用教學語法」詞類的四小國的筆記與心得：
一、介系詞國：
(一)動介詞：具有動詞的性質，又有介系詞的功能。
他「在」家看電視。
我「跟」他討論功課。
他「對」我發脾氣。
我「把」他罵了一頓。
上面句子中，主要動詞是「看」、「討論」、「發脾氣」、「罵」。但是有另一個很像動詞，又很像介系詞的「在」、「跟」、「對」、「把」，這些字可以從兩個角度來分析：1.共動詞(co-verb)和主動詞連動。2.就古漢語來檢視，這些在句子當作介系詞的字，都可以發現其當作主動詞的可能性：在意、在位、在行、跟會、跟團、跟車、對獎、對眼、對下聯、把妹、把馬子、把風、把脈、把權、把屎把尿、把酒。
(二)方位詞：無動詞性質的介系詞且表方位居多。
他在家看電視。
他在家裡看電視。
上面兩句差別在第二句有較具體的空間感。
小心！不要讓紙掉到地上。
小心！不要讓紙掉到地下。
使用的方位詞不同，原因在於視角在哪裡！哪裡個方向看出去。絕對性和相對性的問題。
外國學生學習介系詞的困難有：一詞多義、錯序和相對性(方位詞)三項。
二、感嘆詞國：
感嘆詞的使用能夠表達情緒，出現在句首。外國學生學習時，最常犯的會在於無法對應到正確的感嘆詞以懷達情緒。因此，學生經常避免使用感嘆詞。
三、語氣詞國：
放在句末，美國有阿拉巴馬州，中國則有「啊」、「啦」、「吧」、「嗎」等語氣詞供使用。其它還有：呢、喔、哦、呀、嘍、啦、喲、耶、、了…等。
使用語氣詞或感歎詞常常取決於下面因素：
年齡：年紀輕的，心情易受外在事物波動而發出「哇」等驚奇的感嘆；年紀大的，見過大風大浪，常用「唉」之類灰心的感嘆。
性別：女生使用的頻率高於男生。
親疏關係：老公可能向老婆撒嬌般地說：「再給兩千元嘛！」，但絕對不會向同事說：「再給兩千元嘛！」
個性：容易和別人熱絡地來的朋友，個性開放，侃侃而談型的，通常使用語氣詞或感歎詞的機會高於木納型的朋友。較害羞的朋友會建立較多的保護模式，少有語氣或感歎詞。
外國學生同樣易犯無法準確對應的問題。
四、連結詞國：
1.雙功能連結詞：此類連結詞，可兼當動介詞(跟、同)或當副詞(除非、既然、既使、不論等)。
2.連組式連結詞：連接兩個語句，詞序以連組式出現。例如：因為…，所以…；雖然…，但是…；不但…，而且…；連…，也…。
3.重複式連結詞：這一類對外國學生最容易學。一邊…一邊…；又…又…；越…越…
4.句末連接詞：出現於副屬子句之後。
…的時候，…
…的話，…
…之前，…(離事件較近)
…之後，…(離事件較近)
…以前，…(離事件較遠)
…以後，…(離事件較遠)
外國學生受before和after母語的影響，容易發生錯序的問題。
上面為華語詞類四個小國的介紹。