有幸到2010年青年國際事務研習營的推廣青年旅遊卡，順便留下來聽幾堂課，覺得穫益良多，特發此文與大家分享。早上第一堂課是前駐美代表陳錫蕃大使的《國際現勢與我國外交展望》，我沒有帶筆，留下一堆零碎的記憶，只能靠講義文字回顧：
你說我們的國號叫「中華民國」，這是沒有問題的，但你說「台灣就是中華民國」，你覺得這樣準確嗎？澎湖屬於台灣沒有問題，但是金門是屬於福建省的，你怎麼說？南沙群島也不算是台灣的，但卻是中華民國的。所以，你說「台灣就是中華民國」是不準確的，不過你可以說「台灣屬於中華民國」。
好像上歷史課，陳錫蕃大使輔以國際法和大家說明過去台灣如何是屬於中華民國的。根據國際法的說法(國際法是一套洋人訂的遊戲規則)，收復失地有兩個方法：一、和平協議，二、宣戰並打勝戰。中華人民共和國就是透過和英國的和平協議，收回香港。
滿清是中國近代腐敗的開始，和日本打仗輸了割讓台灣，原本還要東三省也要割出去，後來只有將台灣割給日本。二次世界大戰時，日本戰敗，又接著國共內戰、又是韓戰，反正就是很多戰爭，直到沒事之後才找了日本要簽中日和平協議，如果日本(戰敗國)沒有和平協議的話，日本就一直得是Occupied Japan，被人佔領的日本。從宣戰開始，到簽定和平協議，才算是結束戰爭。
日本要和中國簽和平協議，但一個中華人民共和國在大陸，一個中華民國在台灣，日本跟誰簽？日本跟誰簽，就決定了台灣屬於誰。除了美國外的其它如英國、法國，已經和中共建交，都要找中華人民共和國，唯美國想找中華民國，後來乾脆兩個都不找，大家決定讓日本自己去決定找中華人民共和國簽或中華民國簽。當時，日本是想找中華人民共和國簽的，但美國給日本壓力，若日本不跟中華民國簽，則美國國會就不通過與日本的和平協議，這將會使日本一直是Occupied Japan狀態。日本被迫與中華民國簽和平協議，所以就國際法來看，日本將台灣歸還給中華民國，台灣屬於中華民國，符合法理上合理性。稱「台灣地位未定」的人多是忽略以上事實。
中日和平協議見：中華民國與日本國間和平條約(1952年)。另外，有林滿紅提出相關說法。陳錫蕃大使的課程，包含了許多國際法知識，讓人更有邏輯地去理解台灣歸屬於中華民國的歷史。