華語和泰語都是有聲調的語言，趙元任透過五度記調法來記錄華語的調值，我們也可以用同樣的方法來看泰的調值。平常我們說華語的一、二、三、四聲，分別對應到陰平、陽平、上、去四個聲調。在五度記調法中，陰平是55，陽平是35，上聲是214，去聲是51。泰語有五個聲調：中平調、低平調、降調、高平調和升調，其分別為33、21、41、45、14(也有人說是33、31、41、24、314)。其中，華語的上聲是四個聲調中聲長最長的，又可以分為「前半上」和「後半上」，前半上的調值是21，後半上的調值是24。華語的聲調調域較寬，音高變化範圍較大；泰語的聲調調域則較窄，音高變化也較小。泰語母語者主要學習難點在於調域，而不在於調型。學習華語的泰語母語者會有以下的透過以下方法來進行華語和泰語的聲調的對應：
華語的陰平和泰語的低平調
陰平的調值是55，低平調的調值是33，所以泰語母語者唸陰平時，會比華語中的調值再低一些。糾正陰平太低的方法，可以讓學生多練習起調，起調要高，然後延長聲音，同時配合「口手相佐法」。
華語的陽平和泰語的升調
陽平的調值是35，升調的調值14，泰語母語者可能會上升不到位就停了。一樣能夠使用「口手相佐法」，找到聲調音高的中間位置，然後再配合手勢往上揚表示聲調必須再上揚升調。
華語的上聲和泰語的低平調
上聲的調值是214，低平調的調值是21(或31)，正好和前半上相同，所以泰語母語者多以前半上的調值作為上聲的調值，曲折不夠充分。搭配「口手相佐法」進行教學，並將上聲讀得誇張一些。
華語的去聲和泰語的降調
去聲的調值是51，降調則是41，泰語母語者在這此展現的就是時長過長，有拖沓的感覺。有人認為是泰語中若降調音太短，易產生不禮貌的感覺。因此應該訓練學生將音節發得短促一些，並排除這樣發音不禮貌的障礙，並搭配「口手相佐法」往下劃。